על לימודי שפות, חשיבות העברית וחדשות מהבית (94)
סיפור רקע
יהושע כותב מכתב אישי ואוהב לנחה, השני שלו באותו היום. הוא משתף אותה בהתמודדותו עם לימודי האנגלית במחנה, ובתסכול מהיחס המועט ללימודי עברית בקרב חבריו. דרך אנקדוטה משעשעת משיעור עברית באסמרה, הוא מדגיש את חשיבות השפה הלאומית בעיצוב הנפש והזהות של האדם והעם. בהמשך הוא מבקש מנחה לפנות לברוריה להעביר לה מילים ממכתב קודם ולברר על אפשרות לשליחת חבילה לאלתר במחנה עקורים בגרמניה. יהושע מתעניין בתמונות והמתנה ששלח — קופסת סיגריות מעץ זית — ומשבח את השעון שנחה שלחה לו.
יהושע כותב מכתב אישי ואוהב לנחה, השני שלו באותו היום. הוא משתף אותה בהתמודדותו עם לימודי האנגלית במחנה, ובתסכול מהיחס המועט ללימודי עברית בקרב חבריו. דרך אנקדוטה משעשעת משיעור עברית באסמרה, הוא מדגיש את חשיבות השפה הלאומית בעיצוב הנפש והזהות של האדם והעם. בהמשך הוא מבקש מנחה לפנות לברוריה להעביר לה מילים ממכתב קודם ולברר על אפשרות לשליחת חבילה לאלתר במחנה עקורים בגרמניה. יהושע מתעניין בתמונות והמתנה ששלח — קופסת סיגריות מעץ זית — ומשבח את השעון שנחה שלחה לו.
ארועי התקופה
כתב היד
שרה יקרה שלי.
זה לי מכתבי השני היום. איזה היה הראשון, תִשאליני. (אל תפתחי בצחוק) הראשון היה מכתב
באנגלית: אחרי שאני דוגר מספר חודשים על ספר הלימוד לאנגלית, הטיל עלי מורי לכתוב מכתב על נושא מסוים, ולא היתה לי ברירה. מה תהיה דמותו — זאת אוכל לקבוע בשיעור הבא, כשֶייבדק על ידי המורה, אבל אני מקווה שבמשך
הזמן אֶתאַנֵש ("ווֹארן אַ מֶענטש"), ומושג מה יהיה לי בַּשפה הנֶאהבת הזו.
בינתיים אני ממשיך להתקדם בעברית. מדי שיעור בשיעור אני מתקן משהו, אם בכתיבה ואם בדיבור.
לפני כמה רגעים שוחחנו בַּחדר על הבחינות הנערכות בַּמחנה, וכמה מרגיז ומעליב שקשה למצוא אדם אשר בין שאר המקצועות יבחר גם בעברית. ואם מפני שהידיעה בַּשפה היא כל כך רבה — ניחא לי. אך, הלוא הסיבה הפוכה?!
ונזכר אני באחד משיעורי העברית באסמרה, בעת שהמורה ציווה עלינו לשנן מספר מילים "יוצאות מן הכלל", איזה סערה קמה. אחד
אף העז להתרעם, באומרוֹ שֶאין כַּשפה העברית קשה ללימוד. ואז — ובאמת כמה שמחתי — פתח המורה: קשה לי להבינךָ יקירי, והרי אתמול ראיתיךָ צועד בַּמגרש, כשפיסת
נייר בידך, הולך ומשנן לעצמך: think , thought — הפעלים היוצאים מן הכלל באנגלית!???
הִפלגתי רחוק. נדמה לי שֶרציתי לספר לך משהו על השיחה בַּחדר? כן, אני הִבעתי את דעתי שֶלוּ ניתנו בידי הסמכויות, לא הייתי מרשה לאיש לגשת לבחינה באיזה מקצוע שהוא, בלי שיעבור תחילה בחינה בעברית. ושרה היקרה שלי, את יודעת, דווקא עתה רואה אני בַּצורה הברורה ביותר מה רב ערכה של השפה בעיצוב הדמות הנפשית של האדם. נדמה לי בכל זאת, שבן עם האוהב אהבה עזה ובלי מְצָרים את שפתו, תהיה גישָתו שונה ואחרת לגמרי בעת שיבואו לבתר את ארצו. אמנם, יודע אני שֶמאידך, יודעי עברית — ואף יודעי היסטוריה בצורה יסודית וטובה — לא יתקשרו בנפשם לַמולדת הארצית. אבל בכל זאת כנראה שזה לא מִסיבות אלה, כי כמובן דרושים לאהבת מולדת — אהבה המובילה אותךָ לַכּול — גם תכונות אחרות, אשר בספר הדקדוק לא תמצא אותם.
באחד המכתבים אשר עמי שלח לברוריה אשתו, היו מספר מילים בשבילך. לא היה לי אז מקום במכתבי, כיוון
שֶכפי שֶידוע לך שלחנו אז מכתבים בדואר אוויר. גשי אליה בהקדם, והיא בוודאי תמסור לך אותן. אלתר נמצא במצב קשה, ועל כן — באותה הזדמנות — בררי אצלה איך היא היתה שולחת חבילות לאלתר במחנה העקורים בגרמניה. יש שם כל מינֵי קשיים עם הג'וינט, ואני חושב שהיא יודעת בדיוק מה הם הפרטים. ואת תשלחי. באותה הזדמנות מסרי לה בשמי גם דרישת שלום לחיה שכנתֵנו, אשר גרה אִתנו וברוריה ביחד.
מה עם התמונות — הקיבלת אותן?
כתבי לי גם מה עם המתנה ששלחתי לך באמצעות הרב גולדמן: קופסת סיגריות עשויה מעץ זית. אגב, השעון ששלחת לי הוא מצוין, ואני באמת מבסוט ממנו.
היי בריאה
שלך
אוהבך יהושע.
דרישת שלום לאבו ג׳ילדה והיֶתֶר.
היום סיימתי לקרוא את: "אשת איוב״ לשִמעונוביץ. זה דבר נפלא. כדאי לך מאד לקרוא את השיר הזה. הייתי גם מאד שמח לקבל ממך את דעתך עליו.
ניפָּרד, בנשיקות הרבה הרבה
(עד המכתב הבא) —
אוהבך יהושע.
פרטי המכתב
הכותב/ת
מקבל/ת המכתב
כתב היד
שרה יקרה שלי.
זה לי מכתבי השני היום. איזה היה הראשון, תִשאליני. (אל תפתחי בצחוק) הראשון היה מכתב
באנגלית: אחרי שאני דוגר מספר חודשים על ספר הלימוד לאנגלית, הטיל עלי מורי לכתוב מכתב על נושא מסוים, ולא היתה לי ברירה. מה תהיה דמותו — זאת אוכל לקבוע בשיעור הבא, כשֶייבדק על ידי המורה, אבל אני מקווה שבמשך
הזמן אֶתאַנֵש ("ווֹארן אַ מֶענטש"), ומושג מה יהיה לי בַּשפה הנֶאהבת הזו.
בינתיים אני ממשיך להתקדם בעברית. מדי שיעור בשיעור אני מתקן משהו, אם בכתיבה ואם בדיבור.
לפני כמה רגעים שוחחנו בַּחדר על הבחינות הנערכות בַּמחנה, וכמה מרגיז ומעליב שקשה למצוא אדם אשר בין שאר המקצועות יבחר גם בעברית. ואם מפני שהידיעה בַּשפה היא כל כך רבה — ניחא לי. אך, הלוא הסיבה הפוכה?!
ונזכר אני באחד משיעורי העברית באסמרה, בעת שהמורה ציווה עלינו לשנן מספר מילים "יוצאות מן הכלל", איזה סערה קמה. אחד
אף העז להתרעם, באומרוֹ שֶאין כַּשפה העברית קשה ללימוד. ואז — ובאמת כמה שמחתי — פתח המורה: קשה לי להבינךָ יקירי, והרי אתמול ראיתיךָ צועד בַּמגרש, כשפיסת
נייר בידך, הולך ומשנן לעצמך: think , thought — הפעלים היוצאים מן הכלל באנגלית!???
הִפלגתי רחוק. נדמה לי שֶרציתי לספר לך משהו על השיחה בַּחדר? כן, אני הִבעתי את דעתי שֶלוּ ניתנו בידי הסמכויות, לא הייתי מרשה לאיש לגשת לבחינה באיזה מקצוע שהוא, בלי שיעבור תחילה בחינה בעברית. ושרה היקרה שלי, את יודעת, דווקא עתה רואה אני בַּצורה הברורה ביותר מה רב ערכה של השפה בעיצוב הדמות הנפשית של האדם. נדמה לי בכל זאת, שבן עם האוהב אהבה עזה ובלי מְצָרים את שפתו, תהיה גישָתו שונה ואחרת לגמרי בעת שיבואו לבתר את ארצו. אמנם, יודע אני שֶמאידך, יודעי עברית — ואף יודעי היסטוריה בצורה יסודית וטובה — לא יתקשרו בנפשם לַמולדת הארצית. אבל בכל זאת כנראה שזה לא מִסיבות אלה, כי כמובן דרושים לאהבת מולדת — אהבה המובילה אותךָ לַכּול — גם תכונות אחרות, אשר בספר הדקדוק לא תמצא אותם.
באחד המכתבים אשר עמי שלח לברוריה אשתו, היו מספר מילים בשבילך. לא היה לי אז מקום במכתבי, כיוון
שֶכפי שֶידוע לך שלחנו אז מכתבים בדואר אוויר. גשי אליה בהקדם, והיא בוודאי תמסור לך אותן. אלתר נמצא במצב קשה, ועל כן — באותה הזדמנות — בררי אצלה איך היא היתה שולחת חבילות לאלתר במחנה העקורים בגרמניה. יש שם כל מינֵי קשיים עם הג'וינט, ואני חושב שהיא יודעת בדיוק מה הם הפרטים. ואת תשלחי. באותה הזדמנות מסרי לה בשמי גם דרישת שלום לחיה שכנתֵנו, אשר גרה אִתנו וברוריה ביחד.
מה עם התמונות — הקיבלת אותן?
כתבי לי גם מה עם המתנה ששלחתי לך באמצעות הרב גולדמן: קופסת סיגריות עשויה מעץ זית. אגב, השעון ששלחת לי הוא מצוין, ואני באמת מבסוט ממנו.
היי בריאה
שלך
אוהבך יהושע.
דרישת שלום לאבו ג׳ילדה והיֶתֶר.
היום סיימתי לקרוא את: "אשת איוב״ לשִמעונוביץ. זה דבר נפלא. כדאי לך מאד לקרוא את השיר הזה. הייתי גם מאד שמח לקבל ממך את דעתך עליו.
ניפָּרד, בנשיקות הרבה הרבה
(עד המכתב הבא) —
אוהבך יהושע.
פרטי המכתב
הכותב/ת
מקבל/ת המכתב
מכתבים קשורים
מכתבים נוספים הקשורים למכתב שקראת

התנתקות
האם את/ה בטוח/ה שאת/ה רוצה להתנתק מאתר אוצרות?
האם את/ה בטוח/ה שאת/ה רוצה להתנתק מאתר אוצרות?



















